รายงานการวิจัยการศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของโรงเรียนสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา = | The status and the needs of the managing a student-centeed process in the schools of the Welfare Education Division under jurisdiction of General Education Department /
วิภาภรณ์ ภู่วัฒนกุล
รายงานการวิจัยการศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของโรงเรียนสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา = The status and the needs of the managing a student-centeed process in the schools of the Welfare Education Division under jurisdiction of General Education Department / The status and the needs of the managing a student-centeed process in the schools of the Welfare Education Division under jurisdiction of General Education Department การศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของโรงเรียนสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา [ผู้เขียนรายงานการวิจัย วิภาภรณ์ ภู่วัฒนกุล, สันติสุข สันติศาสนสุข, สดใส นิยมจันทร์] - [กรุงเทพฯ] : กองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2544 - 158 หน้า ; 26 ซม.
9747749564
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง--วิจัย
370.111 / ว653รก
รายงานการวิจัยการศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของโรงเรียนสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา = The status and the needs of the managing a student-centeed process in the schools of the Welfare Education Division under jurisdiction of General Education Department / The status and the needs of the managing a student-centeed process in the schools of the Welfare Education Division under jurisdiction of General Education Department การศึกษาสภาพและความต้องการในการจัดกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางของโรงเรียนสังกัดกองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา [ผู้เขียนรายงานการวิจัย วิภาภรณ์ ภู่วัฒนกุล, สันติสุข สันติศาสนสุข, สดใส นิยมจันทร์] - [กรุงเทพฯ] : กองการศึกษาสงเคราะห์ กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2544 - 158 หน้า ; 26 ซม.
9747749564
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง--วิจัย
370.111 / ว653รก






