MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
09543nam a22005057a 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
180717s2021 th a|||| |||| 000 0 tha d |
| 039 ## - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE] |
| Level of rules in bibliographic description |
7972 |
| Level of effort used to assign nonsubject heading access points |
พีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง |
| Level of effort used to assign subject headings |
1 |
| Level of effort used to assign classification |
STAFF MATRIX |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
PBRU |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
| Classification number |
วพ 371.104 |
| Item number |
ค258ก 2564 |
| 110 2# - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
คันธมาลี พ่วงลิบ |
| 9 (RLIN) |
127345 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
การพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = |
| Remainder of title |
A model development of professional learning community in primary schools, Phetchaburi province / |
| 246 31 - VARYING FORM OF TITLE |
| Title proper/short title |
A model development of professional learning community in primary schools, Phetchaburi province |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
| Place of publication, distribution, etc. |
เพชรบุรี : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2564 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
153 แผ่น : |
| Other physical details |
ภาพประกอบ ; |
| Dimensions |
30 ซม. + |
| Accompanying material |
ซีดีรอม 1 แผ่น |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
| Dissertation note |
วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, 2564 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูเป็นการรวมกลุ่มร่วมมือกันทางวิชาการของผู้บริหารและครูเพื่อพัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพและคุณภาพของผู้เรียนร่วมกัน จากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) พบว่านักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 และเขต 2 มีคะแนนเฉลี่ยของทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ค่อนข้างต่ำ ทั้งผู้บริหารและครูจึงต้องร่วมมือกันพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพสูงขึ้น โดยต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ผู้วิจัยจึงสนใจทำการวิจัยครั้งนี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเพชรบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ครูผู้สอนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 และเขต 2 จำนวน 337 คน โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 70 ข้อ มีค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าง 0.67-1.00 ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถาม เท่ากับ 0.97 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ ด้วยวิธีการวิเคราะห์องค์ประกอบหลัก และหมุนแกนองค์ประกอบแบบตั้งฉากด้วยวิธีแวริแมกซ์<br/>ผลการวิจัยพบว่า <br/>รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี ประกอบด้วย องค์ประกอบหลัก 7 องค์ประกอบ และองค์ประกอบย่อย 51 องค์ประกอบ โดยองค์ประกอบหลักที่ 1 การมีค่านิยม พันธกิจ และวิสัยทัศน์ร่วมกันมี 12 องค์ประกอบย่อย องค์ประกอบหลักที่ 2 ชุมชนกัลยาณมิตร มี 10 องค์ประกอบย่อย องค์ประกอบหลักที่ 3 ภาวะผู้นำร่วมกัน มี 6 องค์ประกอบย่อย องค์ประกอบหลักที่ 4 การทำงานร่วมกันเป็นทีม มี 7 องค์ประกอบย่อย องค์ประกอบหลักที่ 5 โครงสร้างสนับสนุนชุมชน มี 8 องค์ประกอบย่อย องค์ประกอบหลักที่ 6 การจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง มี 5 องค์ประกอบย่อย และองค์ประกอบหลักที่ 7 การปรับปรุงและพัฒนาวิชาชีพ มี 3 องค์ประกอบย่อย ทั้ง 7 องค์ประกอบ สามารถเป็นองค์ประกอบของรูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเพชรบุรีได้ร้อยละ 53.69<br/>ข้อค้นพบจากการวิจัยครั้งนี้แสดงให้เห็นว่า ทั้งผู้บริหารสถานศึกษาและครูต้องร่วมกันวางแผนพัฒนานักเรียนโดยมีเป้าหมายที่ชัดเจน มีสัมพันธภาพที่ดีต่อกันทั้งกับเพื่อนร่วมงานและชุมชน มีภาวะผู้นำในการทำงาน ร่วมกันทำงานเป็นทีม มีการแลกเปลี่ยนความรู้ ให้คำแนะนำในการทำงานซึ่งกันและได้ และมีการพัฒนาวิชาชีพของตนเองอยู่เสมอ |
| 541 ## - IMMEDIATE SOURCE OF ACQUISITION NOTE |
| Source of acquisition |
บริจาค |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. |
| Subordinate unit |
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
77623 |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| Chronological subdivision |
2564 |
| 9 (RLIN) |
125180 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
ครู |
| General subdivision |
การศึกษาและการสอน |
| -- |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
112250 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
ครู |
| General subdivision |
การเรียนรู้ |
| -- |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
127346 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name entry element |
ครูประถมศึกษา |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
98896 |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| Genre/form data or focus term |
ชุมชนการเรียรรู้ทางวิชาชีพครู |
| 9 (RLIN) |
127347 |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| Genre/form data or focus term |
การพัฒนารูปแบบ |
| 9 (RLIN) |
127348 |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
| Genre/form data or focus term |
โรงเรียนประถมศึกษา |
| 9 (RLIN) |
127349 |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) |
| User-option data |
202109 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| MATRIX item type |
Thesis |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
cover |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_cover.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
abstract |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_abstract.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
acknowledgement |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_acknowledgement.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
content |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_content.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
chapter1 |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_chapter1.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
chapter2 |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_chapter2.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
chapter3 |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_chapter3.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
chapter4 |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_chapter4.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
chapter5 |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_chapter5.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
bibliography |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_bibliography.pdf |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Materials specified |
appendix |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/89870/89870_appendix.pdf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| MATRIX item type |
eThesis |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |