MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
09749nam a22003617a 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
180717s2022 th a|||| |||| 000 0 tha d |
| 039 ## - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE] |
|---|
| Level of rules in bibliographic description |
7972 |
| Level of effort used to assign nonsubject heading access points |
พีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง |
| Level of effort used to assign subject headings |
22581 |
| Level of effort used to assign classification |
ดาวเรือง ขมแก้ว |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
PBRU |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
วพ 375.306 |
| Item number |
น556ก 2565 |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
นิจฐี กีฬา |
| 9 (RLIN) |
127500 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง วัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว ของโรงเรียนวัดสนามไชย(สนามไชยประชานุกูล) จังหวัดราชบุรี โดยกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม : วิทยานิพนธ์ = |
| Remainder of title |
The development of a local curriculum on Thai-Yuan culture in Ban Khu Bua of Watsanamchai (Sanamchaiprachanukul) school in Ratchaburi province by participatory action research. / |
| Statement of responsibility, etc. |
นิจฐี กีฬา |
| 246 31 - VARYING FORM OF TITLE |
|---|
| Title proper/short title |
The development of a local curriculum on Thai-Yuan culture in Ban Khu Bua of Watsanamchai (Sanamchaiprachanukul) school in Ratchaburi province by participatory action research. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
เพชรบุรี : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2565 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
323 แผ่น : |
| Other physical details |
ภาพประกอบ ; |
| Dimensions |
30 ซม. + |
| Accompanying material |
ซีดีรอม 1 แผ่น |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
วิทยานิพนธ์(ค.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2565 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเป็นการพัฒนาหลักสูตรให้มีความสอดคล้องกับสภาพปัญหา และสนองความต้องการของโรงเรียนวัดสนามไชย(สนามไชยประชานุกูล) อีกทั้งโรงเรียนยังไม่มีการนำองค์ความรู้ในท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน ผู้วิจัยจึงสนใจพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่องวัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ความรู้ท้องถิ่น เรื่อง วัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว และ 2) พัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องวัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัวของโรงเรียนวัดสนามไชย(สนามไชยประชานุกูล) โดยใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม พื้นที่เป้าหมาย คือ โรงเรียนวัดสนามไชย(สนามไชยประชานุกูล) และตำบลคูบัว อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี กลุ่มเป้าหมายเลือกแบบเจาะจง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 1 คน ครูผู้สอน จำนวน 3 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 จำนวน 38 คน ผู้นำชุมชน จำนวน 2 คน ผู้เชี่ยวชาญด้านภูมิปัญญาท้องถิ่น จำนวน 3 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 2 คน และ ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 2 คน รวมทั้งสิ้น 51 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบวิเคราะห์เอกสาร 2) แบบสัมภาษณ์ 3) แบบสำรวจความต้องการของชุมชน<br/>4) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนงานวิจัยที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน<br/>ผลการวิจัยพบว่า<br/>1. องค์ความรู้ท้องถิ่น เรื่อง วัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว ของโรงเรียนวัดสนามไชย (สนามไชย<br/>ประชานุกูล) จังหวัดราชบุรี ประกอบด้วย 1) ประวัติความเป็นมาไท-ยวน 2) สถานที่สำคัญบ้านคูบัว <br/>3) ภาษาไท-ยวน 4) ประเพณีไท-ยวน 5) อาหารพื้นบ้านไท-ยวน 6) การแต่งกายไท-ยวน และ 7) ผ้าจกไท-ยวน<br/>2. การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง วัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว ของโรงเรียนวัดสนามไชย (สนามไชยประชานุกูล) จังหวัดราชบุรี ประกอบด้วย โครงสร้างหลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด คำอธิบาย<br/>รายวิชา หน่วยการเรียนรู้ และแผนการจัดการเรียนรู้มีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่นในด้านผลการใช้หลักสูตร พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 29.21 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 32.98 ส่วนผลการประเมินหลักสูตร พบว่า ผู้เรียนเห็นความสำคัญของวัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการเรียนรู้นี้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้<br/>ข้อค้นพบจากการวิจัย พบว่า หลักสูตรท้องถิ่น เรื่อง วัฒนธรรมไท-ยวนที่บ้านคูบัว ของโรงเรียนวัด<br/>สนามไชย(สนามไชยประชานุกูล) ช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ ก่อให้เกิดความรักและหวงแหนในวัฒนธรรมท้องถิ่น ดังนั้นผู้บริหารสถานศึกษาควรให้การส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักสูตรท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง |
| 541 ## - IMMEDIATE SOURCE OF ACQUISITION NOTE |
|---|
| Source of acquisition |
บริจาค |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. |
| Subordinate unit |
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
77623 |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| Chronological subdivision |
2565 |
| 9 (RLIN) |
125317 |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
บ้านคูบัว |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
127501 |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
ไทย |
| General subdivision |
วัฒนธรรม |
| -- |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
127502 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
127503 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การพัฒนาหลักศูตร |
| General subdivision |
วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) |
127504 |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
|---|
| Genre/form data or focus term |
หลักสูตรท้องถิ่น |
| 9 (RLIN) |
127012 |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
|---|
| Genre/form data or focus term |
วัฒนธรรมไท-ยวน |
| 9 (RLIN) |
127505 |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Materials specified |
Fulltext |
| Uniform Resource Identifier |
https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/92087/92087.pdf |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) |
|---|
| User-option data |
202303 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| MATRIX item type |
Thesis |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
|---|
| MATRIX item type |
eThesis |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
|---|
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (MATRIX) |
|---|
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
