เรียนรู้เพื่อเป็นครูคุณภาพ / ชูศรี ตันพงศ์

By: ชูศรี ตันพงศ์Call number: 371.102 ช685ร Material type: BookBookPublisher: เชียงใหม่ : The Knowledge Center, 2544Edition: พิมพ์ครั้งที่ 2Description: 141 หน้า ; 21 ซมISBN: 9748829952Subject(s): การเรียนรู้ | การจัดการศึกษาDDC classification: 371.102 ช685ร
Partial contents:
รู้จักกระบวนการเรียนรู้ก่อนจัดการเรียนรู้ -- กระบวนการเรียนรู้สู่มาตรฐานของผู้เรียน -- จัดการเรียนรู้อย่างไร จึงบรรลุมาตรฐานการศึกษา -- การประเมินเพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน -- การวิเคราะห์หลักสูตร : บทเรียนเรียนแรกของครูคุณภาพ -- ออกแบบการเรียนรู้ให้ครบวงจรการเรียนรู้ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาวิทยาศาสตร์ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาภาษาไทย -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาคณิตศาสตร์ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาสังคมศึกษา -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาภาษาอังกฤษ -- การเตรียมความพร้อมสู่ห้องเรียน -- การประเมินผลการปฏิบัติงาน -- สู่การวิจัยพัฒฯการะบวนการเรียนรู้ -- มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอกระดับการศึกษา
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
General Book General Book PBRU Library
บรรณราชฯ ชั้น 3
หนังสือทั่วไป ชั้น 3 371.102 ช685ร (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000112558
General Book General Book PBRU Library
บรรณราชฯ ชั้น 3
หนังสือทั่วไป ชั้น 3 371.102 ช685ร (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 1000112559
General Book General Book PBRU Library
บรรณราชฯ ชั้น 3
หนังสือทั่วไป ชั้น 3 371.102 ช685ร (Browse shelf(Opens below)) 3 Available 1000112560
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 3, Collection: หนังสือทั่วไป ชั้น 3 Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.102 ช486ห หลักการสอนทั่วไป = | General principles of teaching / 371.102 ช685ร เรียนรู้เพื่อเป็นครูคุณภาพ / 371.102 ช685ร เรียนรู้เพื่อเป็นครูคุณภาพ / 371.102 ช685ร เรียนรู้เพื่อเป็นครูคุณภาพ / 371.102 ช685ร 2544/3 เรียนรู้เพื่อเป็นครูคุณภาพ / 371.102 ด153ก การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : | การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม / 371.102 ด153ก การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : | การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม /

รู้จักกระบวนการเรียนรู้ก่อนจัดการเรียนรู้ -- กระบวนการเรียนรู้สู่มาตรฐานของผู้เรียน -- จัดการเรียนรู้อย่างไร จึงบรรลุมาตรฐานการศึกษา -- การประเมินเพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน -- การวิเคราะห์หลักสูตร : บทเรียนเรียนแรกของครูคุณภาพ -- ออกแบบการเรียนรู้ให้ครบวงจรการเรียนรู้ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาวิทยาศาสตร์ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาภาษาไทย -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาคณิตศาสตร์ -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาสังคมศึกษา -- การออกแบบการเรียนรู้และวางแผนประเมินผลวิชาภาษาอังกฤษ -- การเตรียมความพร้อมสู่ห้องเรียน -- การประเมินผลการปฏิบัติงาน -- สู่การวิจัยพัฒฯการะบวนการเรียนรู้ -- มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประเมินคุณภาพภายนอกระดับการศึกษา

There are no comments on this title.

to post a comment.
    Office of Academic Resources and Information Technology
    38 Moo. 8, Nawung Sub-District, Muang Phetchaburi District, Phetchaburi 76000 Thailand
    Tel: (032) 708609 Fax: (032) 708656 Email: library_office@mail.pbru.ac.th