Normal view MARC view ISBD view

ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการนิเทศกับสภาพความสำเร็จของการนิเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province / จเร ลือชัย

By: จเร ลือชัย Call number: 371.203 จ184ค Material type: Book

BookPublisher: เพชรบุรี : สถาบันราชภัฏเพชรบุรี, [2545]Description: 135 แผ่น ; 30 ซมISBN: 9749594142Other title: Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province [Portion of title]Subject(s): การนิเทศการศึกษา -- วิทยานิพนธ์ | โรงเรียนประถมศึกษา -- การนิเทศการศึกษา -- วิทยานิพนธ์ | วิทยานิพนธ์ -- สถาบันราชภัฏเพชรบุรี -- พ.ศ. 2545DDC classification: 371.203 จ184ค Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม. การบริหารการศึกษา) -- สถาบันราชภัฏเพชรบุรี, 2545

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 2 )
Title notes ( 1 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Thesis/Research	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5	วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5	371.203 จ184ค (Browse shelf(Opens below))	1	Available		1000101992
Thesis/Research	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5	วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5	371.203 จ184ค (Browse shelf(Opens below))	2	Available		1000101993

Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5, Collection: วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	371.202 ป451ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลวมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศจังหวัดเพชรบุรีไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนวชิรธรรมโศภิต : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment Transfer of the Integrated Administration Strategy for Learning Reform of the Prototypical School Administrater of benchamatheputhit Phetchaburi School to Networking School : a Case-study of Vachirathumsopit School /	371.202 ศ463ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลอมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี ไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนคงคาราม : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment on transfer of the Integrated Administration strategy for Learning reform of the prototypical school adminisgrator of benchamatheputhit phetchaburi school to networking school : a case-stuby of kongkaram school/	371.202 ศ463ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลอมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี ไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนคงคาราม : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment on transfer of the Integrated Administration strategy for Learning reform of the prototypical school adminisgrator of benchamatheputhit phetchaburi school to networking school : a case-stuby of kongkaram school/	371.203 จ184ค ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการนิเทศกับสภาพความสำเร็จของการนิเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province /	371.203 จ184ค ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการนิเทศกับสภาพความสำเร็จของการนิเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province /	371.203 ถ349บ บริบทการนิทเศการศึกษาและแนวทางการนิเทศการศึกษา โดยการประยุกต์วิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| The Context and the Means of Education Supervision with the Application of Participatory Action Research of the Education Supervisors, of the Office of Phetchaburi Education Service Area 2 /	371.206 ย365ค ความพร้อมของผู้บริหาร และคณะกรรมการสถานศึกษาของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน : วิทยานิพนธ์ = \| Readiness of school administrators and school board member in schools under the department of general education in Prachuapkhirikhan province in performance-based budgeting administration /	Next

วิทยานิพนธ์ (ค.ม. การบริหารการศึกษา) -- สถาบันราชภัฏเพชรบุรี, 2545

There are no comments on this title.

to post a comment.

Print
Add to your cart (remove)
Suggest for purchase
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core ISBD MARCXML RIS MARC (Unicode/UTF-8)
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Previous								Next
Previous	371.202 ป451ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลวมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศจังหวัดเพชรบุรีไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนวชิรธรรมโศภิต : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment Transfer of the Integrated Administration Strategy for Learning Reform of the Prototypical School Administrater of benchamatheputhit Phetchaburi School to Networking School : a Case-study of Vachirathumsopit School /	371.202 ศ463ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลอมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี ไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนคงคาราม : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment on transfer of the Integrated Administration strategy for Learning reform of the prototypical school adminisgrator of benchamatheputhit phetchaburi school to networking school : a case-stuby of kongkaram school/	371.202 ศ463ก การวิจัยถ่ายโอนยุทธศาสตร์การบริหารแบบหลอมรวมเพื่อนำไปสู่การปฏิรูปการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาต้นแบบโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี ไปยังสถานศึกษาเครือข่ายโรงเรียนคงคาราม : วิทยานิพนธ์ = \| Experiment on transfer of the Integrated Administration strategy for Learning reform of the prototypical school adminisgrator of benchamatheputhit phetchaburi school to networking school : a case-stuby of kongkaram school/	371.203 จ184ค ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการนิเทศกับสภาพความสำเร็จของการนิเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province /	371.203 จ184ค ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการนิเทศกับสภาพความสำเร็จของการนิเทศในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| Relationship between supervisory process in school and successful condition under the jurisdiction of the office of primary education in Phetchaburi province /	371.203 ถ349บ บริบทการนิทเศการศึกษาและแนวทางการนิเทศการศึกษา โดยการประยุกต์วิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| The Context and the Means of Education Supervision with the Application of Participatory Action Research of the Education Supervisors, of the Office of Phetchaburi Education Service Area 2 /	371.206 ย365ค ความพร้อมของผู้บริหาร และคณะกรรมการสถานศึกษาของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน : วิทยานิพนธ์ = \| Readiness of school administrators and school board member in schools under the department of general education in Prachuapkhirikhan province in performance-based budgeting administration /	Next

"บริการค้นทรัพยากรวารสารและหนังสือทั้งหมดของห้องสมุด รวมทั้งห้องสมุดอื่นๆ ในเครือข่าย"
	EDS Phetchaburi Rajabhat University: Keyword Title Author