Normal view MARC view ISBD view

ผลการเรียนรู้ของการใช้สื่อสิ่งพิมพ์ เป็นสื่อร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดศรัทธาธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม : วิทยานิพนธ์ = The learning outcome of teaching by applying printed materials in STAD technique on buddhism principles of prathom IV students at wat sattatam school in office of samut songkhram educational service / กนกพร ต่วนภูษา

By:

กนกพร ต่วนภูษา

Call number: วพ 372.84 ก124ผ Material type:

TextPublication details: เพชรบุรี : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2553Description: (10), 375 แผ่น : ภาพประกอบ ; 30 ซมOther title:

The Learning outcome of teaching by applying printed materials in STAD technique on buddhism principles of prathom IV students at wat sattatam school in office of samut songkhram educational service [Cover title]

Subject(s):

Call Number:

วพ 372.84 ก124ผ

Online resources:

Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2553

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Thesis	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5		วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5		วพ 372.84 ก124ผ (Browse shelf(Opens below))				2	Available			1000166599
	Thesis	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5		วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5		วพ 372.84 ก124ผ (Browse shelf(Opens below))				1	Available			1000166598

Browsing PBRU Library shelves,Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5,Collection: วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	วพ 372.83 พ523ก 2566 การพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความฉลาดทางจริยธรรม ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานในวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : วิทยานิพนธ์ = \| The development of critical thinking abilities and moral quotient by using problem-based learning in social studies of fourth grade students. /	วพ 372.83 อ633ผ 2566 ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันที่มีต่อทักษะทางสังคมและพฤติกรรมการเรียนในรายวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : วิทยานิพนธ์ \| The Achievement of the Cooperative Learning Activity with Learning Together Technique on Social Skills and Learning Behavior in Social Studies of Prathomsuksa 1 Students. /	วพ 372.83 อ633ผ 2566 ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคการเรียนร่วมกันที่มีต่อทักษะทางสังคมและพฤติกรรมการเรียนในรายวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 : วิทยานิพนธ์ \| The Achievement of the Cooperative Learning Activity with Learning Together Technique on Social Skills and Learning Behavior in Social Studies of Prathomsuksa 1 Students. /	วพ 372.84 ก124ผ ผลการเรียนรู้ของการใช้สื่อสิ่งพิมพ์ เป็นสื่อร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดศรัทธาธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม : วิทยานิพนธ์ = \| The learning outcome of teaching by applying printed materials in STAD technique on buddhism principles of prathom IV students at wat sattatam school in office of samut songkhram educational service /	วพ 372.84 ก124ผ ผลการเรียนรู้ของการใช้สื่อสิ่งพิมพ์ เป็นสื่อร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือแบ่งกลุ่มคละผลสัมฤทธิ์ (STAD) เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดศรัทธาธรรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม : วิทยานิพนธ์ = \| The learning outcome of teaching by applying printed materials in STAD technique on buddhism principles of prathom IV students at wat sattatam school in office of samut songkhram educational service /	วพ 372.84 ด441ผ ผลของการจัดกิจกรรมสวดมนต์ภาวนาแบบคาทอลิกที่มีต่อการพัฒนาสมาธิของเด็กปฐมวัยชั้นปีที่ 3 ของโรงเรียนวันทามารีอา อำเภอปราณบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ : วิทยานิพนธ์ = \| The effects of catholic hymn on the concentration development of the third year preschoolers at wanthamaria school, pran buri district, prachuap khiri khan province /	วพ 372.84 ด441ผ ผลของการจัดกิจกรรมสวดมนต์ภาวนาแบบคาทอลิกที่มีต่อการพัฒนาสมาธิของเด็กปฐมวัยชั้นปีที่ 3 ของโรงเรียนวันทามารีอา อำเภอปราณบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ : วิทยานิพนธ์ = \| The effects of catholic hymn on the concentration development of the third year preschoolers at wanthamaria school, pran buri district, prachuap khiri khan province /	Next

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2553

There are no comments on this title.

to post a comment.

Place hold
Print
Cite
Add to your cart (remove)
Suggest for purchase
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core ISBD MARCXML RIS MARC (Unicode/UTF-8)
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)