Normal view MARC view ISBD view

การพัฒนาการเรียนการสอนด้วย 4MAT โดยใช้การเรียนรู้เชิงวัตถุบนเว็บที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีตรรกะของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน : วิทยานิพนธ์ / อมรรัตน์ ชีวังกูร

By:

อมรรัตน์ ชีวังกูร

Call number: วพ 371.102 อ286ก Material type:

TextPublication details: กรุงเทพฯ : สาขาวิชาเทคโนโลยีเทคนิคศึกษา ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 2553Description: ฏ, 275 หน้า : ภาพประกอบ ; 30 ซมSubject(s):

Call Number:

วพ 371.102 อ286ก

Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ปร.ด.)--ลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 2553

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Thesis	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5		วิทยานิพนธ์ ชั้น 5		วพ 371.102 อ286ก (Browse shelf(Opens below))				1	Available			1000171105

Browsing PBRU Library shelves,Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5,Collection: วิทยานิพนธ์ ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available		Next
Previous	วพ 371.102 พ345น 2563 แนวทางการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยนิทานธรรมบท ในโรงเรียนคงคาราม อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| Guidelines for developing learning skills in the 21st century with dhamma stories for Mathayom Suksa 1 students in Kongkharam school, Muang district, Phetchaburi province. /	วพ 371.102 ว329ก 2563 กลยุทธ์การขับเคลื่อนครู เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในกลุ่มโรงเรียนศิลาลอย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| Strategies for driving teachers for developing the critical thinking of Prathomsueksa 5 students in Silaloy school group under Prachuap Khiri Khan primary educational service area office 2. /	วพ 371.102 ว329ก 2563 กลยุทธ์การขับเคลื่อนครู เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในกลุ่มโรงเรียนศิลาลอย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| Strategies for driving teachers for developing the critical thinking of Prathomsueksa 5 students in Silaloy school group under Prachuap Khiri Khan primary educational service area office 2. /	วพ 371.102 อ286ก การพัฒนาการเรียนการสอนด้วย 4MAT โดยใช้การเรียนรู้เชิงวัตถุบนเว็บที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีตรรกะของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน : วิทยานิพนธ์ /	วพ 371.104 ค258ก 2564 การพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| A model development of professional learning community in primary schools, Phetchaburi province /	วพ 371.104 ค258ก 2564 การพัฒนารูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ = \| A model development of professional learning community in primary schools, Phetchaburi province /	วพ 371.14 จ822ค ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูในสถานศึกษาที่เปิดสอนช่วงชั้นที่ 3-4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบุรี เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| Work satisfaction of teachers in secondary schools under the office of Phetchaburi educational service area 2 /	Next

วิทยานิพนธ์ (ปร.ด.)--ลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 2553

There are no comments on this title.

to post a comment.

Place hold
Print
Cite
Add to your cart (remove)
Suggest for purchase
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core ISBD MARCXML RIS MARC (Unicode/UTF-8)
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)