ตกผลึกความคิดชีวิตศึกษานิเทศก์ : 30 ปี จากหลักการ ทฤษฎี สู่วิถีปฏิบัติ / มุกดา เลขะวิพัฒน์
Call number: 371.203 ม615ต 2563 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : เลิศไพศาลการพิมพ์, 2563Description: 185 หน้า : ภาพประกอบ ; 29 ซมSubject(s): ศึกษานิเทศก์ | บุคลากรทางการศึกษา | นักการศึกษาDDC classification: 371.203 ม615ต 2563
Partial contents:
ศึกษานิเทศก์ ความหมาย บทบาทหน้าที่ และความรับผิดชอบ -- ศึกษานิเทศก์ สาระความรู้ สมรรถนะ ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ -- ศึกษานิเทศก์เป็นผู้นำทางวิชาการ -- ความก้าวหน้าในอาชีพศึกษานิเทศก์
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 1 | หนังสือใหม่ 5 ปี ชั้น 1 | 371.203 ม615ต 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000210310 | |
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 1 | หนังสือใหม่ 5 ปี ชั้น 1 | 371.203 ม615ต 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000210311 | |
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 1 | หนังสือใหม่ 5 ปี ชั้น 1 | 371.203 ม615ต 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000210312 |
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 1, Collection: หนังสือใหม่ 5 ปี ชั้น 1 Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 371.201 ก218 2561 กระบวนทัศน์ใหม่ของผู้นำการศึกษา = | New paradigm of educational leadership / | 371.203 ม615ต 2563 ตกผลึกความคิดชีวิตศึกษานิเทศก์ : | 30 ปี จากหลักการ ทฤษฎี สู่วิถีปฏิบัติ / | 371.203 ม615ต 2563 ตกผลึกความคิดชีวิตศึกษานิเทศก์ : | 30 ปี จากหลักการ ทฤษฎี สู่วิถีปฏิบัติ / | 371.203 ม615ต 2563 ตกผลึกความคิดชีวิตศึกษานิเทศก์ : | 30 ปี จากหลักการ ทฤษฎี สู่วิถีปฏิบัติ / | 371.203 ส942ภ 2566 ภาวะผู้นำทางการนิเทศการศึกษา / | 371.207 ค181 2561 ความเป็นผู้นำทางการศึกษา / | 371.207 ค181 2561 ความเป็นผู้นำทางการศึกษา / |
ศึกษานิเทศก์ ความหมาย บทบาทหน้าที่ และความรับผิดชอบ -- ศึกษานิเทศก์ สาระความรู้ สมรรถนะ ตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพ -- ศึกษานิเทศก์เป็นผู้นำทางวิชาการ -- ความก้าวหน้าในอาชีพศึกษานิเทศก์
ศูนย์หนังสือจุฬาฯ ; กรุงเทพฯ ; ซื้อ ; 02/04/2021 ; 220
There are no comments on this title.