Normal view MARC view ISBD view

การบริหารโรงเรียนสู่การเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 : วิทยานิพนธ์ = School management professional learning community under the Phetchaburi primary educational service area office 1. / ศุจินธรา มณีใส

By:

ศุจินธรา มณีใส

Call number: วพ 371.393 ศ667ก 2562 Material type:

TextPublication details: เพชรบุรี : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, 2562Description: ภาพประกอบ : ภาพประกอบ ; 30 ซมOther title:

School management professional learning community under the Phetchaburi primary educational service area office 1

Subject(s):

Genre/Form:

ชุมชนแห่งการเรียนรู้

Call Number:

วพ 371.393 ศ667ก 2562

Dissertation note: วิทยานิพนธ์(ค.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2562

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Thesis	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5		วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5		วพ 371.393 ศ667ก 2562 (Browse shelf(Opens below))				1	Available			1000218176
	Thesis	PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5		วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5		วพ 371.393 ศ667ก 2562 (Browse shelf(Opens below))				2	Available			1000218177

Browsing PBRU Library shelves,Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5,Collection: วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	วพ 371.393 ช384ก 2566 กลยุทธ์การขับเคลื่อนและการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองบ้วย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 2 : วิทยานิพนธ์ = \| Strategies for driving and development of computational thinking skills of students in Bannongbouy school under Phetchaburi primary educational service area office 2. /	วพ 371.393 ณ328ก 2561 การบริหารการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาของโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มสมทบในจังหวัดเพชรบุรี = \| Learning management for STEM Education in phetchaburi STEM school network /	วพ 371.393 ณ328ก 2561 การบริหารการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาของโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มสมทบในจังหวัดเพชรบุรี = \| Learning management for STEM Education in phetchaburi STEM school network /	วพ 371.393 ศ667ก 2562 การบริหารโรงเรียนสู่การเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 : วิทยานิพนธ์ = \| School management professional learning community under the Phetchaburi primary educational service area office 1. /	วพ 371.393 ศ667ก 2562 การบริหารโรงเรียนสู่การเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้วิชาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 : วิทยานิพนธ์ = \| School management professional learning community under the Phetchaburi primary educational service area office 1. /	วพ 371.395 บ795ก การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อุษาคเนย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค TGT กับการเรียนรู้ด้วยวิธีปกติ : วิทยานิพนธ์ = \| A comparison of learning achievement in southeast Asia of matthayomsuksa one taught by TGT technique and the conventionel method /	วพ 371.395 พ716ก 2562 การพัฒนาชุดกิจกรรมร้องเต้นเล่นทำตามแนวคิดจิตตปัญญาเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารด้านการควบคุมอารมณ์ สำหรับเด็กปฐมวัย : วิทยานิพนธ์ = \| Development of dancing activity package on the contemplative education for promoting executive function skill on emotional control for young children /	Next

วิทยานิพนธ์(ค.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2562

บริจาค

There are no comments on this title.

to post a comment.

Place hold
Print
Cite
Add to your cart (remove)
Suggest for purchase
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core ISBD MARCXML RIS MARC (Unicode/UTF-8)
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)