วิจิตร อาวะกุล. <br/><br/>
การฝึกอบรม / 
วิจิตร อาวะกุล 
 - พิมพ์ครั้งที่ 2 
 - กรุงเทพฯ :  ศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,  2540 
 - 266 หน้า :  ภาพประกอบ ;  24 ซม. 
<br/><br/>ความสำคัญและประโยชน์ของการฝึกอบรม -- การฝึกอบรมคืออะไร -- ทำไมต้องฝึกอบรม -- ประโยชน์ที่จะใช้จากการฝึกอบรม -- ความหมายของการฝึกอบรม -- ปรัชญา นโยบาย ความหมาย -- ใครบ้างที่จะต้องฝึกอบรม -- ประเภทของการฝึกอบรม -- วิธีและการเทคนิคการฝึกอบรม -- การตั้งวัตถุประสงค์ในการฝึกอบรม -- การพิจารณาความจำเป็นในการฝึกอบรม -- วิธีและเทคนิคการฝึกอบรม -- การตั้งวัตถุประสงค์ในการฝึกอบรม -- การพิจารณาความจำเป็นในการฝึกอบรม -- หลักสูตรและการเขียนโครงการฝึกอบรม -- หลักการเรียนรู้ -- การสร้างบรรยาการศการเรียนรู้ที่ดี -- การเรียนรู้ของผู้ใหญ่ในการฝึกอบรม -- วิทยากรฝึกอบรม -- การปฏิบัติต่อผู้บรรยาย -- การประเมินผลการฝึกอบรม 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9748991776 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การฝึกอบรม.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>658.312404  / ว523ก 2540