แน่งน้อย ประชานุกูล <br/><br/>
การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณาญาณและทักษะการทำงานกลุ่ม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนโดยการบูรณาการแบบร่วมแรงผสานใจกับการสอนตามปกติ =  The comparisons sixth-grade students ability in critical thinking and  teamwork skills in social studies, religioin and culture between the students taught by the integrated approach and the normal approach / 
 The comparisons sixth-grade students ability in critical thinking and  teamwork skills in social studies, religioin and culture between the students taught by the integrated approach and the normal approach 
แน่งน้อย ประชานุกูล 
 - นครปฐม :  มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม,  2548 
 - ก-ญ, 270 แผ่น :  แผนภูมิ ;  30 ซม. 
<br/><br/>วิทยานิพนธ์ (ค.ม. หลักสูตรและการสอน) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม, 2548 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9749505581 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม--วิทยานิพนธ์
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>สังคมศึกษา--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)--วิทยานิพนธ์<br/>ศาสนา--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)--วิทยานิพนธ์<br/>วัฒนธรรม--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)--วิทยานิพนธ์<br/>การทำงานกลุ่มในการศึกษา--วิทยานิพนธ์
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.83  / น891ก