จำเรียง นิลพงษ์ <br/><br/>
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานกับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพิ้นที่การนศึกษา ประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 : วิทยานิพนธ์ =  The reletionship between school-based management and personnel administration of schools under the Phetchaburi primary educational service area office 1/ 
 The reletionship between school-based management and personnel administration of schools under the Phetchaburi primary educational service area office 1 
จำเรียง นิลพงษ์ 
 - เพชรบุรี :  สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี,  2555 
 - (10), 132 แผ่น :  ภาพประกอบ ;  30 ซม. +  ซีดีรอม 1 แผ่น 
<br/><br/>วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2555 
<br/><br/> การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน 2) ศึกษาการบริหารงานบุคคลของโรงเรียน 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานกับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 116 คน ครู และคณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 349 คน รวม 465 คน ซึ่ งได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ ของเพียร์สัน<br/>ผลการวิจัย พบว่า<br/>1. การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน โดยรวมอยู่ในระดับมากด้านที่อยู่ในอันดับแรก คือ หลักการตรวจสอบและถ่วงดุลรองลงมา คือ หลักการคืนอำนาจการจัดการศึกษาให้ประชาชน และด้านที่อยู่ในอันดับสุดท้ายคือหลักการกระจายอำนาจ<br/>2. การบริหารงานบุคคลของโรงเรียน โดยรวมอยู่ในระดับมากด้านที่อยู่ในอันดับแรก คือ ด้านการวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหน่งรองลงมา คือ ด้านการพัฒนาบุคคลและด้านที่อยู่ในอันดับสุดท้าย คือ ด้านการออกจากราชการ<br/>3. ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานกับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียน โดยรวมมีความสัมพันธ์กันในทิศทางบวกอยู่ในระดับสูงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01<br/>ข้อค้นพบจากการวิจัย คือผู้บริหารควรมีนโยบายในการกระจายอำนาจโดยให้ประชาชนในชุมชนเข้ามาร่วมตัดสินใจในการบริหารงานให้ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนดนโยบายและวัตถุประสงค์ การค้นปัญหาและสาเหตุของปัญหาภายในชุมชน และได้เสนอแนวทางและมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการด้านวิชาการด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคลและด้านการบริหารทั่วไปของสถานศึกษา เพื่อการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพ 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา --วิทยานิพนธ์<br/>มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี--วิทยานิพนธ์--พ.ศ. 2555
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การบริหารการศึกษา--วิทยานิพนธ์<br/>โรงเรียน--การบริหาร--วิทยานิพนธ์<br/>การบริหารงานบุคคล--วิทยานิพนธ์
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>วพ 371.2  / จ375ค