จรรยา คีรีนิล <br/><br/>
การพัฒนาแนวทางหารให้ข้อมูลย้อนกลับ โดยใช้เทคนิคจับคู่ร่วมคิด เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวิเคราะห์รายการค้า และสมุดรายวันทั่วไป วิชาการบัญชีเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : วิทยานิพนธ์ =  The development of a feedback using think pair share strateg technique for improving students achievement of transaction analysis and general journal in basic accounting course for mathayomsuksa 4 student / 
 The development of a feedback using think pair share strateg technique for improving students achievement of transaction analysis and general journal in basic accounting course for mathayomsuksa 4 student 
จรรยา คีรีนิล 
 - เพชรบุรี :  สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี,  2559 
 - (9), 123 แผ่น :  ภาพประกอบ ;  30 ซม. +  ซีดีรอม 1 แผ่น 
<br/><br/>วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2559 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน --วิทยานิพนธ์<br/>มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี--วิทยานิพนธ์--พ.ศ. 2559
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การศึกษาขั้นมัธยมศึกษา--วิทยานิพนธ์<br/>การบัญชี--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)--วิทยานิพนธ์
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>วพ 373  / จ148ก 2559