02759nam a22002897a 4500 180717s2021 th a|||| |||| 000 0 tha d PBRU วพ 373.241 ส739ผ 2564 สุกัญญา สีปูน ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ IMPROVE ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 : วิทยานิพนธ์ = Effects of organizing learning activities employing IMPROVE process and high-level questions on mathayomsuksa 3 students’ mathematical reasoning ability. / สุกัญญา สีปูน Effects of organizing learning activities employing IMPROVE process and high-level questions on mathayomsuksa 3 students’ mathematical reasoning ability. เพชรบุรี : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2564 170 แผ่น : ภาพประกอบ ; 30 ซม. + ซีดีรอม 1 แผ่น วิทยานิพนธ์(ค.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2564 บริจาค มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน วิทยานิพนธ์ 82993 มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี วิทยานิพนธ์ 2564 กิจกรรมการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ วิทยานิพนธ์ กระบวนการ Improve วิทยานิพนธ์ คณิตศาสตร์ การศึกษาขั้นมัธยมศึกษาตอนต้น วิทยานิพนธ์ กระบวนการ Improve การให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ คำถามระดับสูง 202209 ddc 5 1 91614 91614 7972 พีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง 22546 ธนพร ถมเสาร 0 0 ddc 0 0 TSISfl5 PBRU PBRU 1006 2022-09-07 T221250 0 วพ 373.241 ส739ผ 2564 1000209826 2022-09-07 00:00:00 1 2022-09-07 5 0 0 ddc 0 0 TSISfl5 PBRU PBRU 1006 2022-09-07 T221251 1 วพ 373.241 ส739ผ 2564 1000209827 2023-07-12 00:00:00 2023-07-05 2 2022-09-07 5