วีรพล แสงปัญญา
จิตวิทยาการเรียนการสอน /
วีรพล แสงปัญญา
- พิมพฺ์ครั้งที่ 2
- กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566
- 201 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.
บทบาทการวิจัยทางจิตวิทยาการเรียนการสอน -- แนวคิดเชิงทฤษฎีและรูปแบบทางจิตวิทยาร่วมสมัย -- การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญ -- นวัตกรรมทางจิตวิทยาเพื่อการจัดการเรียนการสอน -- ความแตกต่างระหว่างบุคคลด้านเชาว์ปัญญา สไตล์การคิด สไตล์การเรียนและการสร้างสรรค์ -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดของผู้เรียน -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านอารมณ์และสังคมของผู้เรียน -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติ ค่านิยม จริยธรรมและคุณธรรมของผู้เรียน
9789740337560
จิตวิทยาการศึกษา
370.15 / ว831จ 2566