วีรพล แสงปัญญา

จิตวิทยาการเรียนการสอน / วีรพล แสงปัญญา - พิมพฺ์ครั้งที่ 2 - กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566 - 201 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.

บทบาทการวิจัยทางจิตวิทยาการเรียนการสอน -- แนวคิดเชิงทฤษฎีและรูปแบบทางจิตวิทยาร่วมสมัย -- การจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญ -- นวัตกรรมทางจิตวิทยาเพื่อการจัดการเรียนการสอน -- ความแตกต่างระหว่างบุคคลด้านเชาว์ปัญญา สไตล์การคิด สไตล์การเรียนและการสร้างสรรค์ -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดของผู้เรียน -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านอารมณ์และสังคมของผู้เรียน -- การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติ ค่านิยม จริยธรรมและคุณธรรมของผู้เรียน

9789740337560


จิตวิทยาการศึกษา

370.15 / ว831จ 2566