06635nam a22003377a 4500 180717s2024 th ||||| |||| 000 0 tha d 7972 พีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง 1 STAFF MATRIX PBRU วจ 378.1793 น276ก 2567 นฤมล เทพนวล 127650 การพัฒนาชุดการสอนออนไลน์ เรื่อง การเขียนอ้างอิงและบรรณานุกรมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา : รายงานการวิจัย = The Development of online Instructional package on writing reference and bibliography for higher education students. / นฤมล เทพนวล และธิดารัตน์ กุลณัฐรวงศ์ The Development of online Instructional package on writing reference and bibliography for higher education students. ปทุมธานี : คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, 2567 152 แผ่น : 30 ซม. ; rdacontent text computer unmediated online resource volume การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาชุดการสอนออนไลน์ เรื่อง การเขียนอ้างอิง และบรรณานุกรมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาให้มีคุณภาพ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดการสอนออนไลน์ เรื่อง การเขียนอ้างอิงและบรรณานุกรม สำหรับ นักศึกษาระดับอุดมศึกษา และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่ต่อชุดการสอนออนไลน์ เรื่อง การเขียนอ้างอิงและบรรณานุกรมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1-3 สาขาเทคโนโลยีและ สื่อสารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 30 คน โดยผู้วิจัยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) จากกลุ่มประชากร โดยใช้เกณฑ์ คือ เลือกจากผู้ที่มีความยินยอมสมัครใจในการเข้าร่วม โครงการวิจัย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ชุดการสอนออนไลน์ แบบประเมินคุณภาพ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีของกลุ่มตัวอย่าง ผลการวิจัยพบว่า 1) ชุดการสอนออนไลน์ มีคุณภาพด้านสื่อ โดยรวมอยู่ในระดับดีมาก มี ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.77 และด้านเนื้อหา พบว่า ชุดการสอนออนไลน์มีคุณภาพด้านเนื้อหา โดยรวมอยู่ใน ระดับดีมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.73 2) การทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนของนักศึกษา ระดับอุดมศึกษา มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 11.90 คะแนน และ 22.13 และเมื่อเปรียบเทียบระหว่าง คะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักศึกษาสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมี นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และ 3) ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดการสอนออนไลน์ โดยรวมอยู่ใน ระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.54 บริจาค บรรณานุกรม การสอนด้วยสื่อ วิจัย 127651 บรรณานุกรม การเขียน การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) 127652 การสอนด้วยสื่อ วิจัย 41299 ชุดการสอนออนไลน์ 127653 การเขียนอ้างอิงและบรรณานุกรม 127654 ธิดารัตน์ กุลณัฐรวงศ์ 127655 Fulltext http://book.pbru.ac.th/multim/thesis/93693/93693.pdf 202409 11 ddc 5 93693 93693