000 02255nam a2200289 a 4500
001 vtls000050112
003 MTX
005 20251215150953.0
008 161201s2004 th t 000 0 tha d
020 _a9746539302
_cได้รับบริจาค
039 9 _a201612011521
_bstaff
_c6182
_dนิรดา เอี่ยมอาษา
_c201507151935
_dVLOAD
_c201504222106
_dVLOAD
_y200509141606
_ztawee
040 _aPBRU
082 0 4 _a373.139
_bพ523ก
100 0 _aพัชรินทร์ แจ่มจำรูญ
_974882
245 1 0 _aการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ /
_cพัชรินทร์ แจ่มจำรูญ
260 _aกรุงเทพฯ :
_bบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร,
_c2547
300 _aก-ฎ, 234 หน้า. ;
_c29.5 ซ.ม.
500 _aวิทยานิพนธ์ (ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาไทย) -- มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2547.
651 4 _aเพชรบุรี
_xการศึกษา
_xมัธยมศึกษา
_974883
651 4 _aเพชรบุรี
_xมัธยมศึกษา
_xการสอนภาษาไทย
_974884
651 4 _aเพชรบุรี
_xการเรียนการสอน
_xวิทยานิพนธ์
_974885
651 4 _aเพชรบุรี
_xวิทยานิพนธ์
_99256
910 _a200509L
942 _c4
_06
999 _c47178
_d47178
956 4 _3หน้าปกและสารบัญ
_uhttps://book.pbru.ac.th/images/L0/05/L0050112.pdf