| 000 | 01889nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000050258 | ||
| 003 | MTX | ||
| 008 | 050925s2005 th a 000 0dtha d | ||
| 020 | _a974930781X | ||
| 039 | 9 |
_a201607252315 _bVLOAD _c _dCRON CRON _c201211161314 _dVLOAD _c201206060505 _dVLOAD _y200509251659 _zmaprang |
|
| 040 | _aPBRU | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a153.15 _bว583ร |
| 100 | 0 |
_aวิทยากร เชียงกูล _921475 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aเรียนลึก รู้ไว ใช้สมองอย่างมีประสิทธิภาพ / _cวิทยากร เชียงกูล |
| 260 |
_aนนทบุรี : _bสถาบันการเรียนรู้, _c[2548?] |
||
| 300 |
_a178 หน้า : _bภาพประกอบ ; _c23 ซม |
||
| 505 | 2 | _aการทำงานของสมอง - - บุคลิกที่สำคัญของสมอง - - การบำรุงรักษาสมอง - - การเรียนรู้ที่เข้ากับการทำงานของสมอง - - การจัดการศึกษาให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพสูงสุด - - แรงจูงใจและกระบวนการเรียนรู้ - - ยุทธศาสตร์การคิด ซึ่งจะช่วยให้เราจำและเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น - - ข้อคิดสำหรับกรณีของประเทศไทย | |
| 650 | 4 |
_aสมอง _xการดูแลและสุขวิทยา _975061 |
|
| 650 | 0 |
_aการเรียนรู้ _920531 |
|
| 910 | _a200509 | ||
| 942 | _c1 | ||
| 999 |
_c47321 _d47321 |
||