| 000 | 02195nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000052250 | ||
| 003 | MTX | ||
| 008 | 060719s2003 th 000 0 tha d | ||
| 020 | _a9749109341 | ||
| 039 | 9 |
_a201507151849 _bVLOAD _c1 _dSTAFF MATRIX _c201401111032 _dmaprang _c201310172233 _dVLOAD _y200607191502 _zsu |
|
| 040 | _aPBRU | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.27 _bช685ป |
| 100 | 0 |
_aชูศรี ตันพงศ์ _96496 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aประเมินพัฒนาการ : _bมิติใหม่แห่งการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน / _cชูศรี ตันพงศ์ |
| 250 | _aพิมพ์ครั้งที่ 1 | ||
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์, _c2546 |
||
| 300 |
_a109 หน้า ; _c21 ซม. |
||
| 500 | _aพิมพ์ครั้งที่, 2 ปีเดียวกัน | ||
| 505 | 2 | _aหลักการในการประเมินผู้เรียน- - วิธีการและขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ควบคู่การประเมินผู้เรียน- - วิธีการและขั้นตอนในการประเมินผลจากพัฒนาการผู้เรียน- - วิธีการและขั้นตอนการประเมินผลระหว่างปฏิบัติงาน- - วิธีการและขั้นตอนในการประเมินเมื่อสิ้นสุดการปฏิบัติงาน- - วิธีการและขั้นตอนในการประเมินเพื่อตัดสินผลการเรียน | |
| 650 | 4 |
_aนักเรียน _xการประเมิน _941788 |
|
| 650 | 4 |
_aพัฒนาการของเด็ก _xการประเมิน _953537 |
|
| 910 | _a201401 | ||
| 942 |
_c1 _01 |
||
| 999 |
_c49231 _d49231 |
||