000			02836nam a2200349 a 4500
001			vtls000055127
003			MTX
008			090727s2006 th 000 0 tha d
020			_a9744776854
039		9	_a201507151944 _bVLOAD _c6182 _dนิรดา เอี่ยมอาษา _c201212132046 _dVLOAD _c201211161643 _dVLOAD _y200709031158 _zsawat
040			_aPBRU
082	0	4	_a375 _bว815น
100	0		_aวีณา อัครธรรม _981148
245	1	0	_aแนวทางการบริหารหลักสูตรและการเรียนการสอน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 / _cวีณา อัครธรรม และภาวนี ธำรงเลิศฤทธิ์
250			_aพิมพ์ครั้งที่ 3
260			_aกรุงเทพฯ : _bสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา, _c2549
300			_a64 หน้า ; _c26 ซม.
500			_acataloging : อยู่ระหว่างการวิเคราะห์หมวดหมู่ ถ้าต้องการใช้ให้ติดต่อฝ่ายวิเคราะห์ฯ ในเวลาราชการ
500			_aเอกสารแนวทางการดำเนินงานปฏิรูปการเรียนการสอนตามเจตนยารมณ์กระทรวงศึกษาธิการ "2549 ปีแห่งการปฏิรูปการเรียนการสอน"
505	2		_aบทที่ 1 แนวคิดเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 -- บทที่ 2 นิยามศัพท์เกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 -- บทที่ 3 บทบาทหน้าที่ของหนาวยงานที่เกี่ยวข้อง -- บทที่ 4 การบริหารจัดการหลักสูตร -- บทที่ 5 แนวทางดำเนินงานตามนโยบายฯ
650		4	_aหลักสูตร _xการบริหาร _931901
700	0		_aภาวนี ธำรงเลิศฤทธิ์ _981149
710	2		_aสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา _971706
710	2		_aกระทรวงศึกษาธิการ _96
910			_a200709
942			_c1 _02
999			_c52062 _d52062