000 02570nam a2200361 a 4500
001 vtls000055971
003 MTX
005 20260316101530.0
008 080107s2007 th a 000 0 tha d
020 _a9789740319221
039 9 _a201507151828
_bVLOAD
_c5982
_dสุกัลยา ปิ่นฟ้า
_c201504222047
_dVLOAD
_c201207061257
_dVLOAD
_y200801071148
_zsu
040 _aPBRU
082 0 4 _a371.102
_bพ721ท 2550
100 0 _aพิมพันธ์ เดชะคุปต์
_926598
245 1 0 _aทักษะ 5 C เพื่อการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ /
_cพิมพันธ์ เดชะคุปต์, พเยาว์ ยินดีสุข
246 3 0 _aการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ
250 _aพิมพ์ครั้งที่ 5
260 _aกรุงเทพฯ :
_bโรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
_c2550
300 _a235 หน้า :
_bภาพประกอบ ;
_c21 ซม
505 2 _aทักษะการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ- -ทักษะการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง- -ทักษะการใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน ทักษะการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง- -ทักษะการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
650 4 _aการวัดผลทางการศึกษา
_950655
650 4 _aการจัดการชั้นเรียน
_921244
650 4 _aวิจัยปฏิบัติการ
_929638
650 4 _aการสอน
_97974
700 0 _aพเยาว์ ยินดีสุข
_928680
710 2 _aจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
_bภาควิชาหลักสูตร การสอนและเทคโนโลยีการศึกษา
_981978
910 _a200801
942 _c1
999 _c85164
_d85164
956 4 _3สารบัญ
_uhttps://book.pbru.ac.th/images/content/B0055971.pdf