000			02759nam a22002897a 4500
008			180717s2021 th a|||| |||| 000 0 tha d
040			_aPBRU
082	0	4	_aวพ 373.241 _bส739ผ 2564
100	0		_aสุกัญญา สีปูน
245	1	0	_aผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการ IMPROVE ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงเพื่อส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 : วิทยานิพนธ์ = _bEffects of organizing learning activities employing IMPROVE process and high-level questions on mathayomsuksa 3 students’ mathematical reasoning ability. / _cสุกัญญา สีปูน
246	3	1	_aEffects of organizing learning activities employing IMPROVE process and high-level questions on mathayomsuksa 3 students’ mathematical reasoning ability.
260			_aเพชรบุรี : _bสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, _c2564
300			_a170 แผ่น : _bภาพประกอบ ; _c30 ซม. + _eซีดีรอม 1 แผ่น
502			_aวิทยานิพนธ์(ค.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2564
541			_aบริจาค
610	2	4	_aมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี _bสาขาวิชาหลักสูตรและการสอน _xวิทยานิพนธ์ _982993
610	2	4	_aมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี _xวิทยานิพนธ์ _y2564
650		4	_aกิจกรรมการเรียนรู้ _xคณิตศาสตร์ _xวิทยานิพนธ์
650		4	_aกระบวนการ Improve _xวิทยานิพนธ์
650		4	_aคณิตศาสตร์ _xการศึกษาขั้นมัธยมศึกษาตอนต้น _xวิทยานิพนธ์
655		4	_aกระบวนการ Improve
655		4	_aการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
655		4	_aคำถามระดับสูง
910			_a202209
942			_2ddc _c5 _01
999			_c91614 _d91614
039			_a7972 _bพีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง _c22546 _dธนพร ถมเสาร