000 11561nam a22004577a 4500
008 180717s2022 th a|||| |||| 000 0 tha d
039 _a7972
_bพีรวัฒน์ เพ่งผุดผ่อง
_c1
_dSTAFF MATRIX
040 _aPBRU
082 0 4 _aวพ 294.3013
_bว378ก 2565
100 0 _aวัชรพงษ์ นาคะสิทธิ์
_9127473
245 1 0 _aการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ตามหลักทิศ 6 โดยกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชน ของวัดทองนพคุณ อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี : วิทยานิพนธ์ =
_bVirtue and morality development according to six-direction dhamma through process of dhamma delivery into community of Wat Thong Noppakun in Meaung district in Phetchaburi province. /
_cวัชรพงษ์ นาคะสิทธิ์
246 3 1 _aVirtue and morality development according to six-direction dhamma through process of dhamma delivery into community of Wat Thong Noppakun in Meaung district in Phetchaburi province.
260 _aเพชรบุรี:
_bสาขายุทธศาสตร์การพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี,
_c2565
300 _a145 แผ่น :
_bภาพประกอบ ;
_c30 ซม. +
_eซีดีรอม 1 แผ่น
502 _aวิทยานิพนธ์(ศศ.ม.)—มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2565
520 _aคุณธรรม จริยธรรม มีความสำคัญต่อการอยู่ร่วมกันของคนในชุมชน เพื่อให้เกิดการยอมรับ ประพฤติตนตามเกณฑ์ที่ถูกต้อง จะนำมาสู่ความเจริญก้าวหน้าของสังคม ดังนั้นผู้วิจัยจึงสนใจทำวิจัยเรื่องนี้ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษากระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณ 2) ประเมินคุณธรรมจริยธรรมตามหลักทิศ 6 โดยกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณ และ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมตามหลักทิศ 6โดยกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณ อำเภอเมืองจังหวัดเพชรบุรี ซึ่งใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน กลุ่มตัวอย่างสำหรับวิจัยเชิงปริมาณ ได้แก่ ประชาชนที่เข้าร่วมกิจกรรมกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณ จำนวน 30 ครัวเรือน ๆ ละ 3 คน รวมทั้งสิ้น 90 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ ประชาชนที่เข้าร่วมกิจกรรมกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณโดยการสนทนากลุ่ม จำนวน 10 ครัวเรือน ๆ ละ 3 คน รวมทั้งสิ้น 30 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. กระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนของวัดทองนพคุณ เป็นกระบวนการสร้างครอบครัวและชุมชนคุณธรรม จริยธรรม ประกอบด้วยขั้นตอนสำคัญ 3 ขั้นตอน คือ ขั้นที่ 1 การให้ความรู้เรื่องหลักทิศ 6 แก่ชุมชน โดยการเทศน์ตามกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนแต่ละหมู่บ้านก่อนการเข้าพรรษา ขั้นที่ 2 การบ่มเพาะพฤติกรรมตามหลักธรรมทิศ 6 โดยผ่านกระบวนการสะท้อนคิดและการให้คำปรึกษาเป็นกลุ่ม ตามแบบการให้คำปรึกษาเชิงพุทธ ซึ่งมีการติดตามการปฏิบัติตามหลักธรรมทิศ 6 ทุกวันธรรมสวนะตลอดพรรษา ขั้นที่ 3 ประเมินพฤติกรรมของบุคคลที่พึงปฏิบัติต่อกันในแต่ละทิศ 2. ผลการประเมินคุณธรรมจริยธรรมตามหลักทิศ 6 โดยกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชน พบว่า ประชาชนมีคุณธรรมจริยธรรมโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก เรียงตามลำดับดังนี้ ทิศที่ 2 ทักขิณทิศ ทิศเบื้องขวา ได้แก่ ครูอาจารย์ทิศที่ 5 อุปริมทิศ ทิศเบื้องบน ได้แก่ พระสงฆ์ทิศที่ 4 อุตตรทิศ ทิศเบื้องซ้าย ได้แก่ มิตรสหาย ทิศที่ 6 เหฏฐิมทิศ ทิศเบื้องล่าง ได้แก่ ลูกจ้าง ทิศที่ 1 ปุรัตถิมทิศ ทิศเบื้องหน้าได้แก่ บิดามารดา และทิศที่ 3 ปัจฉิมทิศ ทิศเบื้องหลัง ได้แก่ สามีภรรยา 3. แนวทางการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมตามหลักทิศ 6 โดยกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชนพบว่า บิดามารดาควรอบรมสั่งสอนบุตรธิดาให้เป็นคนดี รู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ครูอาจารย์ควรฝึกฝนอบรมวิชาความรู้ให้ศิษย์เข้าใจอย่างแจ่มแจ้งและสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง สามีภรรยาควรช่วยเหลือเกื้อกูลยกย่องให้เกียรติกันและกัน มิตรสหายควรเชื่อใจและจริงใจต่อกัน คนรับใช้/คนงานควรขยันหมั่นเพียรและเอาใจใส่ในงาน และพระสงฆ์ควรเป็นแบบอย่างและเสริมสร้างคุณธรรมให้แก่สังคม ข้อค้นพบจากการวิจัยพบว่า การบ่มเพาะพฤติกรรมตามหลักธรรมทิศ 6 โดยผ่านกระบวนการสะท้อนคิด และการให้คำปรึกษาเป็นกลุ่ม ตามแบบการให้คำปรึกษาเชิงพุทธ สามารถพัฒนาด้านการดำเนินชีวิตขั้นพื้นฐานในชุมชนให้ดีขึ้น จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ควรดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
541 _aบริจาค
610 2 4 _aมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี
_bสาขายุทธศาสตร์การพัฒนา
_xวิทยานิพนธ์
_975938
610 2 4 _aมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี
_xวิทยานิพนธ์
_y2565
_9125317
610 2 4 _aวัดทองนพคุณ
_xวิทยานิพนธ์
_9127474
650 4 _aธรรมะ
_xวิทยานิพนธ์
_9127475
650 4 _aการพัฒนาจริยธรรม
_xวิทยานิพนธ์
_9127476
650 4 _aชุมชน
_xธรรมะ
_xวิทยานิพนธ์
_9127477
655 4 _aหลักทิศ 6
_9127478
655 4 _aกระบวนการส่งธรรมะสู่ชุมชข
_9127479
856 4 _3cover
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_cover.pdf
856 4 _3abstract
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_abstract.pdf
856 4 _3acknowledgement
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/1624_acknowledgement.pdf
856 4 _3content
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_content.pdf
856 4 _3chapter1
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_chapter1.pdf
856 4 _3chapter2
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_chapter2.pdf
856 4 _3chapter3
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_chapter3.pdf
856 4 _3chapter4
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_chapter4.pdf
856 4 _3chapter5
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_chapter5.pdf
856 4 _3bibliography
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_bibliography.pdf
856 4 _3appendix
_uhttps://book.pbru.ac.th/multim/thesis/91624/91624_appendix.pdf
910 _a202109
942 _2ddc
_c5
942 _c11
_2ddc
999 _c91624
_d91624