การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้บทบาทสมมติ และสอนโดยการแบ่งกลุ่มทำงาน : วิทยานิพนธ์ = A comparison of the Thai language learning achievement of mathayom suksa five students taught by using role-playing and by task group / วิรัช วงศ์ภินันท์วัฒนา

By: วิรัช วงศ์ภินันท์วัฒนาContributor(s): จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ภาควิชามัธยมศึกษาCall number: 371.395 ว689ก Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530Description: [11], 156 แผ่น ; 30 ซมISBN: 9745674605Other title: A comparison of the Thai language learning achievement of mathayom suksa five students taught by using role-playing and by task group [Distinctive title]Subject(s): ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) -- วิทยานิพนธ์ | บทบาทสมมุติ -- วิทยานิพนธ์ | การทำงานกลุ่มในการศึกษา -- วิทยานิพนธ์ | ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -- วิทยานิพนธ์DDC classification: 371.395 ว689ก Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research PBRU Library
บรรณราชฯ ชั้น 5 		วิทยานิพนธ์ ชั้น 5 371.395 ว689ก (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000122685
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5, Collection: วิทยานิพนธ์ ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.335 บ436ว วิทยานิพนธ์ เรื่อง การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียน โดยใช้ไสลด์ประกอบเสียง กับการบรรยายในวิชานิเวศวิทยาของนักศึกษาวิทยาลัยครูเพชรบุรี บัณฑิตวิทยาลัย = | A Comparative Study of Learning Achievement of Student Teachers on Ecology by Using Sychrontzed Slide Tape and Lecture Method at Petchburi Teachers College / 371.35 พ251ก การพัฒนาระบบสารสนเทศการจัดการเรียนการสอนบนเครือข่าย วิทยาลัยการอาชีพท่าตูม : วิทยานิพนธ์ = | The Development of Information System for Learning Management on Network of Thatum Occupational College / 371.36 พ532ก การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ : วิทยานิพนธ์ / 371.395 ว689ก การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่สอนโดยใช้บทบาทสมมติ และสอนโดยการแบ่งกลุ่มทำงาน : วิทยานิพนธ์ = | A comparison of the Thai language learning achievement of mathayom suksa five students taught by using role-playing and by task group / 371.396 อ622ก การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเชื่อมั่นในตนเองในการเรียนวิชาวรรณกรรมท้องถิ่นของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการสอนแบบนาฏการและการสอนแบบบรรยาย : วิทยานิพนธ์ = | A Comparison of Achievement and Self-confidence in Local Literary Work of Matayom Suksa Five Students Learning Through Dramatization and Lecture Methods / 371.4 ป545ผ ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มด้านอาชีพที่มีต่อทัศนคติในการประกอบอาชีพอิสระทางคหกรรมศาสตร์ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเสาวภา กรุงเทพมหานคร = | The effect of group career counseling on attitudes toward self-employment in home economics sciece of the first year students at the higher certificate level of Saowabha vocationl College in Bangkok : ปริญญานิพนธ์ / 371.4 พ724ผ ผลของการใช้ชุดการแนะแนวที่มีต่อความสนใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนสมุทรพิทยาคม กิ่งอำเภอบางเสาธง จังหวัดสมุทรปราการ = | The Effect of a guidance set on reading interest ofmathayom suksa III students of samutittayakhom school in king amphoe bang sao tong, changwat samut prakan : ปริญญานิพนธ์ /

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530

There are no comments on this title.

to post a comment.
    Office of Academic Resources and Information Technology
    38 Moo. 8, Nawung Sub-District, Muang Phetchaburi District, Phetchaburi 76000 Thailand
    Tel: (032) 708609 Fax: (032) 708656 Email: library_office@mail.pbru.ac.th