ผลของการสอนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค เอส ที เอ ดี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : วิทยานิพนธ์ = Effects of cooperative learning with STAD technigue on reading comprehension achievement of sixth grade students / สกาววัลย์ ทองจีน
Call number: วพ 372.4 ส124ผ Material type:
BookPublisher: เพชรบุรี : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2552Description: (11), 218 แผ่น : ภาพประกอบ ; 30 ซมOther title: Effects of cooperative learning with STAD technigue on reading comprehension achievement of sixth grade studentsSubject(s): มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน -- วิทยานิพนธ์ | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี -- วิทยานิพนธ์ -- พ.ศ. 2552 | การอ่าน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิทยานิพนธ์ | การอ่านขั้นประถมศึกษา -- วิทยานิพนธ์DDC classification: วพ 372.4 ส124ผ Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2552
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ส124ผ (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000169774 | |
|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ส124ผ (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000169775 | |
|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ส124ผ (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000169816 | |
|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ส124ผ (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000169817 | |
|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ส124ผ (Browse shelf(Opens below)) | 5 | Available | 1000180415 |
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5, Collection: วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)
วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2552
บริจาค
บริจาค (ฉ.5) ; 02/07/2014
There are no comments on this title.