การพัฒนาเยาวชนในจังหวัดเพชรบุรี / จาด อุรัสยะนันทน์
Call number: 301.4315 จ294ก Material type:
BookSeries: Publisher: กรุงทพฯ : วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร , 2510Description: 372 หน้าSubject(s): เพชรบุรี -- การพัฒนาเยาวชน | เพชรบุรี -- จิตวิทยา -- เด็ก | เพชรบุรี -- วิจัย | เพชรบุรี -- เยาวชน -- การพัฒนาDDC classification: 301.4315 จ294ก
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000005980 | |
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 7 | Available | 1000005983 | |
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 8 | Available | 1000036492 | |
Local and Rare Books
|
PBRU Library สารสนเทศท้องถิ่นและหนังสือหายาก ชั้น 1 | สารสนเทศท้องถิ่น | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 9 | Available | 1000046686 | |
|
Local and Rare Books
|
PBRU Library สารสนเทศท้องถิ่นและหนังสือหายาก ชั้น 1 | สารสนเทศท้องถิ่น | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 10 | Available | 1000046962 | |
|
Local and Rare Books
|
PBRU Library สารสนเทศท้องถิ่นและหนังสือหายาก ชั้น 1 | สารสนเทศท้องถิ่น | 301.4315 จ294ก (Browse shelf(Opens below)) | 11 | Available | 1000046593 |
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: สารสนเทศท้องถิ่นและหนังสือหายาก ชั้น 1, Collection: สารสนเทศท้องถิ่น Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 301.35 ป263ก รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาสภาพความเป็นอยู่ของประชาชนในเขตพื้นที่โครงการพัฒนาห้วยแม่เพรียง ตามพระราชดำริฯ อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี โดยใช้เกณฑ์ความจำเป็นพื้นฐานเป็นเครื่องชี้วัด / | 301.4315 จ294ก การพัฒนาเยาวชนในจังหวัดเพชรบุรี / | 301.4315 จ294ก การพัฒนาเยาวชนในจังหวัดเพชรบุรี / | 301.4315 จ294ก การพัฒนาเยาวชนในจังหวัดเพชรบุรี / | 302 จ682จ จุฬาฯบอลล์ / | 302 บ153ฟ แฟ้มสะสมงาน วิชา พฤติกรรมบุคคลในองค์กร / | 302 ส111ล จุฬารำลึก / |
There are no comments on this title.