การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดพหุสัมผัสร่วมกับทฤษฎีการเรียนรู้อย่างมีความหมายเพื่อเสริมสร้างความสามารถการจำความหมายอักษรจีนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : วิทยานิพนธ์ = The development of an instructional process based on the multisensory approach and the theory of meaningful verbal learning for enhancing meaning of chinese characters memorization of primary school grade 4 students / หย่วน เจียว หลง
Call number: วพ 372.4 ห218ก 2558 Material type:
BookPublisher: เพชรบุรี : สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2558Description: (10), 208 แผ่น : ภาพประกอบ ; 30 ซม. + ซีดีรอม 1 แผ่นOther title: The development of an instructional process based on the multisensory approach and the theory of meaningful verbal learning for enhancing meaning of chinese characters memorization of primary school grade 4 studentsSubject(s): มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน -- วิทยานิพนธ์ | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี -- วิทยานิพนธ์ -- พ.ศ.2558 | ภาษา -- การอ่าน -- วิทยานิพนธ์ | ภาษาจีน -- การอ่าน -- วิทยานิพนธ์DDC classification: วพ 372.4 ห218ก 2558 Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2558
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ห218ก 2558 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000195201 | |
|
Thesis/Research
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 5 | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | วพ 372.4 ห218ก 2558 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000195202 |
วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2558
บริจาค ; 28/12/2016
There are no comments on this title.