การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐาน TQF ตามแนวคิดการเรียนการสอนโดยการบริการสังคมสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี : รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ Development of instruction model for enhance qualified characteristics TQF-based framework on teaching and learning via service learning for Undergraduate students / วินัยธร วิชัยดิษฐ์

By: วินัยธร วิชัยดิษฐ์Contributor(s): มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. สถาบันวิจัยและพัฒนาCall number: วจ 378.17 ว622ก 2557 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, 2557Description: 124 แผ่น : ภาพประกอบ ; 29 ซมOther title: รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ ประจำปีงบประมาณ 2557 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐาน TQF ตามแนวคิดการเรียนการสอนโดยการบริการสังคมสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี | Development of instruction model for enhance qualified characteristics TQF-based framework on teaching and learning via service learning for Undergraduate studentsSubject(s): การพัฒนาการศึกษา -- การสอน -- วิจัย | การจัดการศึกษา -- วิจัย | การพัฒนาการศึกษา -- วิจัย | จริยธรรม -- การศึกษาและการสอน -- วิจัย | การศึกษาขั้นอุดมศึกษา -- การบริหารและการจัดการ -- วิจัย -- ไทย | การศึกษาขั้นอุดมศึกษา -- มาตรฐาน -- วิจัยDDC classification: วจ 378.17 ว622ก 2557
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research PBRU Library
บรรณราชฯ ชั้น 5 		งานวิจัย ชั้น 5 วจ 378.17 ว622ก 2557 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000205805
Browsing PBRU Library shelves, Shelving location: บรรณราชฯ ชั้น 5, Collection: งานวิจัย ชั้น 5 Close shelf browser (Hides shelf browser)
วจ 378.17 ป533ก 2560 การจัดการเรียนรู้ด้านทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในศตวรรษที่ 21 ด้วยทักษะ CLT สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : รายงานการวิจัย / วจ 378.17 ภ376ก การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีโครงสร้างนิยมร่วมกับวิธีการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนเพื่อสร้างเสริมความสามารถในการอ่านตีความของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต : รายงานการวิจัย = | The development of learning model using structuralism theory and peer-assisted learning for enhanc interpretative reading of undergraduate students. / วจ 378.17 ว491ก 2557 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาเพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการวิจัยของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : รายงานการวิจัย = วจ 378.17 ว622ก 2557 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามกรอบมาตรฐาน TQF ตามแนวคิดการเรียนการสอนโดยการบริการสังคมสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี : รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ | Development of instruction model for enhance qualified characteristics TQF-based framework on teaching and learning via service learning for Undergraduate students / วจ 378.1734 ร451 รายงานการวิจัย (ฉบับสมบูรณ์) การพัฒนารูปแบบการเข้าถึงการเรียนรู้ผ่านเว็บแบบบูรณาการสำหรับนักศึกษาพิการในมหาวิทยาลัย = | The development of web base learning accessibility model for students with disability at university / วจ 378.1794 อ412ก การศึกษาประสิทธิภาพการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : รายงานการวิจัย = | A study on effciency of student-centered learning management / วจ 378.19 จ713ก การศึกษาการประชาสัมพันธ์ที่มีผลต่อการตัดสินใจเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี : รายงานการวิจัย = | The study of public relations that influences the decision to study at the Bachelor degree level, Thonburi Rajabhat university /

บริจาค (1 เล่ม)

There are no comments on this title.

to post a comment.
    Office of Academic Resources and Information Technology
    38 Moo. 8, Nawung Sub-District, Muang Phetchaburi District, Phetchaburi 76000 Thailand
    Tel: (032) 708609 Fax: (032) 708656 Email: library_office@mail.pbru.ac.th