การสอนแบบบูรณาการ = | Integrated instruction / (Record no. 47317)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02941nam a2200289 a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field vtls000050254
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field MTX
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 050925s2005 th 000 0dtha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9741334095
039 #9 - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE]
Level of rules in bibliographic description 201607252314
Level of effort used to assign nonsubject heading access points VLOAD
Level of effort used to assign subject headings 1
Level of effort used to assign classification STAFF MATRIX
Level of effort used to assign subject headings 201507141505
Level of effort used to assign classification VLOAD
Level of effort used to assign subject headings 201504222106
Level of effort used to assign classification VLOAD
-- 200509251611
-- maprang
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency PBRU
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.102
Item number บ784ก 2548
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name เบญจมาศ อยู่เป็นแก้ว
9 (RLIN) 6237
245 10 - TITLE STATEMENT
Title การสอนแบบบูรณาการ =
Remainder of title Integrated instruction /
Statement of responsibility, etc. เบญจมาศ อยู่เป็นแก้ว
246 10 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Integrated instruction
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement พิมพ์ครั้งที่ 3
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. กรุงเทพฯ :
Name of publisher, distributor, etc. ศูนย์พัฒนาการเรียนรู้,
Date of publication, distribution, etc. 2548
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 75 หน้า ;
Dimensions 21 ซม
505 2# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note ความเป็นมาของบูรณาการ -- ความสำคัญและความหมายของการบูรณาการ -- ลักษณะการสอนแบบบูรณาการ -- การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ -- การวางแผนการสอน -- การบูรณาการการเรียนรู้ -- การเรียนรู้แบบร่วมมือ -- การเรียนรู้ด้วยการแก้ปัญหา -- การเรียนรู้โดยการทำโครงงาน -- การเลือกเนื้อหาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการ -- การเลือกประเด็นหลักและหัวข้อเรื่องที่สัมพันธ์กันกับกลุ่มประสบการณ์อื่นๆ -- ตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น -- แผนภูมิการกำหนดเนื้อหาของบทเรียน -- การกำหนดเนื้อหาของบทเรียนโดยใช้แบบ Webbed Model -- การวัดและการประเมินสภาพจริง -- การประเมินผลโดยใช้แบบประเมิน แบบสังเกต -- การประเมินผลโดยใช้แบบทดสอบ -- การประเมินผลโดยใช้แฟ้มสะสมงาน
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การสอน
9 (RLIN) 7974
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การสอนแบบบูรณาการ
9 (RLIN) 75060
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การวัดผลทางการศึกษา
9 (RLIN) 50655
910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC)
User-option data 200509
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type General Book
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection code Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
      Available for Loans หนังสือทั่วไป ชั้น 3 PBRU Library PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 25/09/2005 75.00   371.102 บ784ก 2548 1000126300 21/06/2018 2 21/06/2018 General Book
      Available for Loans หนังสือทั่วไป ชั้น 3 PBRU Library PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 25/09/2005 75.00   371.102 บ784ก 2548 1000126299 21/06/2018 1 21/06/2018 General Book


Office of Academic Resources and Information Technology
      38 Moo. 8, Nawung Sub-District, Muang Phetchaburi District, Phetchaburi 76000 Thailand
    Tel: (032) 708609 Fax: (032) 708656 Email: library_office@mail.pbru.ac.th