ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่อง อะตอมและตารางธาตุ โดยการใช้ชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : วิทยานิพนธ์ = | The development of science learning achievment and science process skill on atom and periodic table of mathayomsuksa 4 students through constructivism / (Record no. 66515)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 07651nam a2200325 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | vtls000069818 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | MTX |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20260107100018.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 130104s2012 th a 000 0dtha d |
| 039 #9 - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE] | |
| Level of rules in bibliographic description | 201507151937 |
| Level of effort used to assign nonsubject heading access points | VLOAD |
| Level of effort used to assign subject headings | 1 |
| Level of effort used to assign classification | STAFF MATRIX |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | PBRU |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | วพ 373.241 |
| Item number | อ324ผ |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | อรทัย เสนาธรรม |
| 9 (RLIN) | 47703 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่อง อะตอมและตารางธาตุ โดยการใช้ชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : วิทยานิพนธ์ = |
| Remainder of title | The development of science learning achievment and science process skill on atom and periodic table of mathayomsuksa 4 students through constructivism / |
| Statement of responsibility, etc. | อรทัย เสนาธรรม |
| 246 31 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | The development of science learning achievment and science process skill on atom and periodic table of mathayomsuksa 4 students through constructivism |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | เพชรบุรี : |
| Name of publisher, distributor, etc. | สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2555 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | (10), 241แผ่น : |
| Other physical details | ภาพประกอบ ; |
| Dimensions | 30 ซม. + |
| Accompanying material | ซีดีรอม 1 แผ่น |
| 505 2# - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 2555 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่องอะตอมและตารางธาตุของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยการใช้ชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองกับที่เรียนโดยวิธีปกติ <br/>กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2554 ของโรงเรียนห้วยยางวิทยาและโรงเรียนอ่าวน้อยวิทยานิคม แห่งละ 20 คน เพื่อใช้เป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมตามลำดับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ ชุดการเรียนการสอนวิชาเคมี เรื่องอะตอมและตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเอง เรื่อง อะตอมและตารางธาตุ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง อะตอมและตารางธาตุ จำนวน 40 ข้อ และแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 30 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าสถิติ <br/>นอนพาราเมตริก แบบแมน-วิทนีย์ ยู เทสท์ แบบกลุ่มตัวอย่างที่เป็นอิสระต่อกันและค่าสถิติวิลคอกซัน ซายน์ แรงค์ เทสท์ แบบกลุ่มตัวอย่างกลุ่มเดียวกัน<br/>ผลการวิจัยพบว่า <br/>1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องอะตอมและตารางธาตุหลังการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองมีค่าสูงกว่านักเรียนที่เรียนโดยใช้รูปแบบการสอนแบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05<br/>2. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เรื่องอะตอมและตารางธาตุหลังการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองมีค่าสูงกว่านักเรียนที่เรียนโดยใช้รูปแบบการสอนแบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01<br/>ข้อค้นพบจากการวิจัย คือ ผู้สอนควรนำชุดการเรียนการสอนตามแนวการสร้างความรู้ด้วยตนเองไปใช้ในการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เพราะช่วยให้ผู้สอนสามารถพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สูงขึ้น |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี. |
| Subordinate unit | สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน |
| General subdivision | วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) | 82993 |
| 610 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี |
| General subdivision | วิทยานิพนธ์ |
| Chronological subdivision | พ.ศ. 2555 |
| 9 (RLIN) | 96648 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | วิทยาศาสตร์ |
| General subdivision | การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) |
| -- | วิทยานิพนธ์ |
| 9 (RLIN) | 8867 |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Materials specified | Fulltext |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/66515/66515.pdf">https://book.pbru.ac.th/multim/thesis/66515/66515.pdf</a> |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) | |
| User-option data | 201301G |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Thesis |
| Koha issues (borrowed), all copies | 3 |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | eThesis |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Date last checked out | Copy number | Price effective from | Koha item type | Total Renewals |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Available for Loans | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | PBRU Library | PBRU Library | บรรณราชฯ ชั้น 5 | 04/01/2013 | 0.00 | 1 | วพ 373.241 อ324ผ | 1000170410 | 21/02/2023 | 20/02/2023 | 2 | 21/06/2018 | Thesis | ||||
| Available for Loans | วิทยานิพนธ์ มรภ.เพชรบุรี ชั้น 5 | PBRU Library | PBRU Library | บรรณราชฯ ชั้น 5 | 04/01/2013 | 0.00 | 4 | วพ 373.241 อ324ผ | 1000170409 | 21/02/2023 | 20/02/2023 | 1 | 21/06/2018 | Thesis | 1 |
